Pertemuan Kerja antara Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Vietnam dengan Delegasi Timor Leste
Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Vietnam, Nguyen Thi Quyen Thanh, baru-baru ini menggelar pertemuan kerja dengan Menteri Negara Pendidikan Kejuruan dan Ketenagakerjaan serta Duta Besar Timor Leste. Pertemuan ini berlangsung pada Selasa (12/5/2026) dan dihadiri oleh Rogerio Araujo Mendonca, Menteri Negara Pendidikan Kejuruan dan Ketenagakerjaan Timor Leste; Joao Pereira, Duta Besar Timor Leste untuk Vietnam, serta delegasi dari Kementerian Pendidikan Kejuruan dan Ketenagakerjaan Timor Leste dan Kedutaan Besar Timor Leste di Vietnam.
Dalam pertemuan tersebut, Wakil Menteri Nguyen Thi Quyen Thanh menyampaikan bahwa saat ini terdapat lebih dari 20 mahasiswa dari Timor Leste yang sedang menempuh pendidikan di berbagai universitas di Vietnam. Sebagian besar dari mereka belajar di Universitas Thai Nguyen, Universitas Nasional Vietnam, Hanoi, dan Universitas Hanoi. Hal ini menjadi indikasi kuatnya hubungan bilateral antara kedua negara dalam bidang pendidikan.
Untuk memperkuat kerja sama pendidikan antara Vietnam dan Timor Leste, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan Vietnam sedang melakukan negosiasi dengan Kementerian Pendidikan Timor Leste dan Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains dan Kebudayaan Timor Leste. Tujuan utamanya adalah menandatangani Nota Kesepahaman tentang Pendidikan dan Nota Kesepahaman tentang Pendidikan Tinggi antara kedua negara. Kedua dokumen ini diharapkan akan ditandatangani pada tahun 2026.
Pengembangan Pendidikan Kejuruan di Vietnam
Hingga April 2026, Vietnam memiliki sebanyak 1.145 lembaga pendidikan kejuruan, termasuk 391 perguruan tinggi, 357 sekolah menengah, dan 397 pusat pelatihan kejuruan. Saat ini, pemerintah Vietnam sedang melakukan penataan ulang lembaga-lembaga pendidikan kejuruan agar lebih sesuai dengan sistem pemerintahan daerah dua tingkat.
Orientasi pengembangan pendidikan vokasi akan fokus pada peningkatan kualitas pelatihan sumber daya manusia berkualitas tinggi. Penekanan diberikan pada pelatihan di industri dan bidang utama untuk memenuhi persyaratan ekonomi pengetahuan, ekonomi digital, ekonomi hijau, dan ekonomi sirkular. Perhatian khusus juga diberikan pada industri-industri baru seperti kecerdasan buatan (AI), chip semikonduktor, energi hidrogen, logistik, dan kereta api berkecepatan tinggi.
Beberapa langkah strategis yang akan dilakukan antara lain: * Mendorong pelatihan dan pengembangan profesional untuk meningkatkan keterampilan pekerja, terutama di area ekonomi utama dan wilayah dengan konsentrasi tinggi kawasan industri dan zona pengolahan ekspor. * Mengimplementasikan pengembangan dan pembaruan basis data pendidikan kejuruan dan diploma digital ke dalam sistem basis data industri secara keseluruhan. * Mempercepat transformasi digital dalam pendidikan kejuruan, mengembangkan sekolah digital dan sekolah pintar. * Menghubungkan pelatihan dengan kebutuhan pasar tenaga kerja, mempromosikan model kolaboratif antara negara, lembaga pendidikan, dan dunia usaha. * Mendorong dunia usaha untuk berpartisipasi secara aktif dalam proses pengembangan kurikulum, hasil pembelajaran, dan evaluasi hasil pelatihan. * Terus melakukan penelitian, peninjauan, dan pengembangan kriteria, prosedur, serta memilih perguruan tinggi untuk berpartisipasi dalam evaluasi guna mendapatkan pengakuan sebagai perguruan tinggi berkualitas tinggi di Vietnam.
Tantangan dan Harapan Bersama
Wakil Menteri Nguyen Thi Quyen Thanh menyatakan bahwa Kementerian Pendidikan dan Pelatihan Vietnam akan memegang jabatan ketua bergilir Dewan ASEAN untuk Pendidikan dan Pelatihan Kejuruan untuk periode 2027-2028. Ia berharap mendapat dukungan dari Timor Leste untuk membantu Kementerian Pendidikan dan Pelatihan Vietnam berhasil melaksanakan tugas ini.
Selain itu, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan Vietnam ingin bekerja sama dengan Timor Leste untuk melaksanakan kegiatan kolaboratif di bidang pendidikan kejuruan antara kedua negara. Dalam jangka pendek, beberapa kegiatan dapat mencakup: mengoordinasikan penyelenggaraan pertukaran dan berbagi pengalaman tentang pengembangan pendidikan kejuruan; dan memperkuat kerja sama dalam pelatihan dan program pelatihan bersama di bidang-bidang di mana masing-masing pihak memiliki kekuatan.
Menurut perwakilan dari Departemen Kerja Sama Internasional - Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, kerja sama di bidang pendidikan dan pelatihan antara Vietnam dan Timor Leste belum menunjukkan banyak aktivitas, dan hanya terbatas pada kontak dan pertukaran informasi selama pertemuan multilateral Dewan Menteri Pendidikan negara-negara Asia Tenggara.
Pada Juli 2025, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menyambut delegasi pejabat muda dari Kementerian Luar Negeri Timor Leste ke Vietnam untuk belajar dari pengalaman Vietnam dalam mengembangkan beberapa sektor, termasuk pendidikan dan pelatihan. Kementerian Pendidikan dan Pelatihan memperkenalkan sistem pendidikan dan pelatihan Vietnam dan menyoroti pencapaian baru dan luar biasa di bidang pendidikan.
Dalam pertemuan tersebut, Bapak Rogerio Araujo Mendonca, Menteri Negara Pendidikan Kejuruan dan Ketenagakerjaan Timor Leste, beserta delegasinya sangat mengapresiasi prestasi sektor pendidikan dan pelatihan Vietnam yang mengesankan dalam beberapa tahun terakhir. Mereka juga menyepakati arah kerja sama pendidikan untuk pembangunan bersama kedua negara dan kawasan.
0 Komentar